初夏识农，晴日暖风生麦气；乡野采撷，绿阴幽草胜花时。

为深入贯彻全国教育大会和新时代全国大学本科教育工作会议精神，建设适应新时代高质量发展要求的一流本科课程体系，提升农林经济管理专业本科人才培养质量，西南大学经济管理学院农林经济管理专业首批国家级社会实践一流课程《农村经济发展调查》如期开展2021年暑期集中驻村调研活动。7月6日至7月10日，经济管理学院教学办公室主任王小华副教授、农林经济管理系主任杨丹教授、副主任孔立副教授、专任教师高静教授分别带队前往涪陵睦和村、长寿紫竹村、渝北乌牛村开展驻村调研活动。2020级农林经济管理专业博士生程丹、刘海，2020级农林经济管理专业硕士生杨帆，2020级农业发展专业硕士贺胜勇、吴金涛和48名农林经济管理专业本科生参加了此次调研活动。

图1 调研小组分别在经济管理学院和村委集体合影

《农村经济发展调查》课程是农林经济管理本科专业必修课程，2020年11月获批首批国家级社会实践一流课程，课程负责人为杨丹教授，核心团队包括张应良教授、王图展教授、高静教授、邹宝玲副教授，农经系27位专任教师担任学术指导教师，全程参与实践教学。该课程主要环节和内容包括农村经济发展调查选题、调查方案设计、调查问卷或访谈提纲设计、实地调查、数据收集、数据处理和分析、调查报告撰写等。课程特色主要体现在：一是培养卓越农林人才，服务大国三农。通过对学生知识、能力和综合素质的培养和塑造，为中国“三农”发展储备高级农科人才，为世界高等农林教育提供中国方案。二是师生躬行践履，凝练真知灼学。导师团队全程参与实践教学，亲自带领学生入村调查，以科学研究、服务社会为己任，形成高质量的调研成果。三是聚集多方资源，优化课程设计。教师团队通过聚集多方资源积累课程建设和学生培养经验，面向农业相关部门、涉农企业、农户等不同的社会主体与社会热点问题优化教学设计。

7月6日上午，杨丹老师带领2名博士生和16名本科生抵达涪陵睦和村，开始了为期三天的调研活动。主要开展了村干部座谈会、农户和新型经营主体一对一访谈、新型经营主体创业经历分享会、田园综合体考察等活动。

睦和村位于重庆市涪陵区南沱镇。地处三峡腹地，在长江岸边起伏的斜坡上，与江心孤岛平西坝遥遥相对，地理优势明显，自然条件良好。在与睦和村支部刘家奇书记、村委委员汪登荣主任等村干部的座谈中，调研师生了解了睦和村的发展历程、现状与未来规划，并对村庄发展的现实困境进行了梳理总结。作为全国人大代表、全国优秀党务工作者，刘家奇书记带领睦和村在有限的土地上摸索出了一条以种植龙眼、荔枝、柑橘等经济作物致富的路子，将睦和村的产业从无到有地建设了起来。刘书记介绍了睦和村发展抓住的五大机遇，分别是三峡移民搬迁安置、新农村建设、生态家园富民工程、美丽乡村建设以及近几年的乡村振兴。汪登荣主任介绍了睦和村发展的曲折而漫长的过程，以及自己的创业经历，自2004年起种植水果，并于2014年由于品种问题换种了奉节脐橙，到2018年左右开始探索电商和快递发货业务，并开始注重食品安全检查工作。睦和村现有枇杷、龙眼、荔枝种植各两百余亩，并凭借海拔优势种植脐橙1700余亩，初步形成产业兴旺态势。

图2 睦和村书记与调研师生座谈并带领师生考察荔枝果园

在与睦和村民、新型经营主体进行一对一的访谈过程中，各小组成员主要针对农村电商发展、宅基地退出意愿、农旅融合发展、经营乡村等调研主题，搜集案例资料并填写相关问卷。在与六位新型经营主体负责人开展的座谈会中，各调研小组针对其果树栽植、牲畜养殖、电商营销等产业情况进行了充分交流，领悟创业精神、交流创业经验、学习创业特色、提出创业建议。在田园综合体考察活动中，刘书记带领调研师生考察了睦和村的村容村貌，并考察了荔枝和龙眼果园、脐橙基地、枇杷山基地等田园综合体，向同学们讲解了辨识龙眼树和荔枝树的植株特征，以及种植技术差异等，并登上枇杷山山顶鸟瞰睦和村全貌，给同学们上了一堂生动的农学概论课。

图3 调研师生在睦和村委和农户家中一对一访谈

7月6日上午，孔立老师带领2名硕士生和16名本科生抵达长寿紫竹村，开始了为期四天的调研活动。紫竹村位于重庆市长寿区长寿湖镇，龙溪河支流江家河沟贯穿南北，自然条件良好，是乡村振兴试点村。调研师生在落实好安全保障措施的前提下，在陈恩书记，黄大富主任，二组组长江志林等村干部的友好帮助下，结合调研地点特色，通过实地观察、入户访问、问卷调查等形式，以农旅融合、乡村道路建设、厕所改革、农产品营销等为实践主题，围绕社会经济问题展开调研。通过调研活动，同学们既提高了对现阶段社会经济的认知水平，同时也对实践主题相关问题做出了进一步地解答。这种深入农村的体验，不仅仅是一次知识结构的完善，更是一次将论文写在祖国大地上的宝贵机会。

图4 调研师生在紫竹村座谈并在农户家中访谈

7月6日，紫竹村调研同学们有序进行预调查。通过与村干部的座谈交流会、实地观察等形式，同学们了解到本村资源及发展中存在的问题，结合本村实际修改调研主题方向，进行调研的准备工作。7月7日至8日，同学们积极开展调研活动。调研主题聚焦乡村振兴，以实地观察、入户访问、问卷调查等形式，就乡旅融合新模式、乡村道路建设、厕所改革、农产品营销等进行了探索，与村干部展开沟通，推进本村乡村振兴示范村建设。

图5 调研师生在紫竹村开展座谈会和村容村貌考察

7月7日上午，王小华老师和高静老师带领1名研究生和16名本科生抵达渝北乌牛村，开展为期四天的乡村调研实践。乌牛村位于重庆市渝北区古路镇，交通区便利，村貌整洁、产业兴旺。目前已建成“四季有李”产业园3000亩，盛世田园综合体700亩，拥有渝北区乡村振兴人才2名，是重庆市首批乡村振兴示范村。

7月7日上午，农经师生抵达乌牛村，村书记阙兴国和“聚牛兴”企业负责人杨大可对师生到来表示热烈欢迎，并详细介绍了乌牛村发展沿革、产业发展、村务治理的基本情况，对西南大学提供的人才、智力支持表示衷心感谢，双方在村委举行了校外教学实践基地的挂牌仪式。7月7日至7月10日，乌牛村调研同学分为四个小组，着重围绕乌牛村的农村金融、集体经济、产业融合、老屋改造和乡村双创等主题进行深入调研。先后举办了“村支书面对面”活动和“盛世田园综合体创业规划”大赛，进行了“扦插拉压果苗”劳动教育等活动，得到了村委与村民的大力支持。同学们充分展现了自己的能力与良好的精神风貌，亮出了农经学子的风采。

图6 乌牛村调研师生参与“扦插拉压果苗”劳动教育活动

图7 调研师生在乌牛村产业园考察并与访谈农户

经过几天的驻村调研，同学们对乡村振兴现状、乡村基层治理、农村生产生活有了新的深刻认识，调研活动培养了学生们的三农情怀和爱国热情，激发了同学们投身农村建设、助力乡村振兴、为祖国富强贡献力量的热情和信心。近年来，《农村经济发展调查》课程的教学环节设计不断优化，教学成效明显提升，不仅落实了教育部对知识、能力、素质“三位一体”育人发展的要求，同时将有利于加快建成中国特色、国际领先的一流本科课程体系，推进“学习革命”向“质量革命”纵深发展，为国家乡村振兴培养更多高质量人才。

（邹传奕、朱浩然、吴双虹、刘施宇、杨雅祺 等供稿；杨周 等 供图）