4月18日下午，含弘学子讲堂之“读书启智明心路，教育铸魂筑未来”主题读书会在经济管理学院A406教室举行。本次读书会由经济管理学院2024级农村发展专业研究生黄钰雪、2024级区域经济学专业研究生朱晗雨、2023级农村发展专业研究生文雅和2024级农业管理专业研究生吴梦云同学担任主讲人，2024级金融学专业硕士研究生金水晶担任主持人，学院研究生辅导员任娟老师出席本次活动。校研会代表、经济管理学院研究生团总支研究生会全体成员以及各班级研究生代表参加了本次读书会。

黄钰雪同学解读了《带壳的牡蛎是大人的心脏》一书。结合书中深刻且现实的隐喻，她为我们揭示了如何在适应社会规则的同时做到头脑清醒。她指出，当下的我们总是习惯披着“外壳”——受KPI驱使感到焦虑，在“上岸”叙事里迷失意义。但真正的成长并不是追求完美无瑕的盔甲，而是承认迷茫、接纳试错，在高压中保持韧性，在挫折中沉淀智慧。

朱晗雨同学分享了《终生成长》一书，为我们阐释了培养成长型思维的重要意义。她表示，在个人成长过程中，我们常常会陷入“证明自己”的焦虑——害怕失败、回避挑战、将批评视为否定，而书籍中提出的“成长型思维”为我们提供了破局之道。朱晗雨倡导用“Not Yet”的心态面对挫折，将困难挫折视为训练机会。

文雅同学解读了《布鲁克林有棵树》这部教育学经典之作，她通过"教育即尊严"这一命题，鼓励大家学习书中的弗兰茜，在困境中顽强扎根，用教育照亮希望之树。书中三代女性教育接力的故事，为我们揭示了家庭教育的终极意义在于通过教育改变命运，实现自我成长。最后她指出，只有坚守不甘沉沦的内心，才能在逆境中迸发出最耀眼的光芒。

吴梦云同学为我们分享了《自卑与超越》一书。我们常常会因为他人评价而陷入自我怀疑，针对这一问题，吴梦云同学基于对阿德勒心理学自卑情结、解释模式和意义重构的分析，为我们提出了三条超越路径：重构价值判断标准、建立平等学术关系和探寻研究的社会意义。最后，她用史铁生重塑生命价值的案例鼓励我们勇敢克服自卑带来的焦虑，为我们认识自我、重塑意义提供了实践参照。

本次含弘学子讲堂聚焦教育主题，回应现实难题，四位分享人通过精彩的解读，展现了我院研究生青年勤学善思的良好学风。通过本次读书会，希望同学们在研究生征程中，以书为舟，以思为帆，积极开展学术探索，努力在知识的海洋中砥砺前行，为强国复兴铸就坚实根基，让青春在学术实践中绽放绚丽之花。